تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
عربي
English
User menu
تسجيل الدخول الموحد
تسجيل الدخول
عمادة البحث العلمي
برنامج دعم أبحاث طلبة البكالوريوس ©
الرئيسية
عن البرنامج
كلمة مديرة البرنامج
نبذة عن البرنامج
أهداف البرنامج
الفئة المستهدفة
فئات الدعم
أوجه الدعم
إدارة البرنامج
مديرة البرنامج
اللجنة الإشرافية
اللجنة الإدارية المساندة
الدليل الإرشادي
الشروط والضوابط
للمشاركة في البرنامج والحصول على دعم إنجاز البحث
للطلاب/ الطالبات الباحثين
لأعضاء/عضوات هيئة التدريس المشرفين على أبحاث طلبة البكالوريوس
للمشرف المساعد على البحث (إن وجد)
للحصول على دعم النّشر العلمي
للحصول على مكافأة الجوائز العلميّة
للحصول على مكافأة المشاركة في المؤتمرات العلمية
صيغة الشكر المعتمدة من البرنامج
الآليات والنماذج
الآليات
آلية التقديم
آلية طلب صرف دعم إنجاز البحث
آلية طلب صرف دعم النشر
آلية طلب صرف مكافأة المشاركة في المؤتمرات العلمية
آلية طلب صرف مكافأة الحصول على الجوائز العلمية
نماذج البرنامج
الطلبة المشاركين في البرنامج
الطلبة المدعومين من البرنامج
الطلبة الناشرين في المجلات العلمية
الطلبة المشاركين في المؤتمرات
الطلبة الحاصلين على جوائز علمية
اللقاء العلمي السنوي لطلبة برنامج دعم أبحاث طلبة البكالوريوس
نبذة وأهداف اللقاء العلمي
المسابقات العلمية
اللقاءات العلمية السنوية
اللقاء العلمي الثاني لطلبة برنامج دعم أبحاث طلبة البكالوريوس
اللقاء العلمي الأول لبرنامج دعم أبحاث طلبة البكالوريوس
برامج و مبادرات مساندة لطلبة البكالوريوس
برنامج مساعد الباحث التأهيلي
مبادرة الطالب مساعد الباحث من طلبة البكالوريوس
مبادرة التدريب البحثي لطلبة البكالوريوس
مبادرة التدريب الميداني لطلبة البكالوريوس
مبادرة ممثلي عمادة البحث العلمي من طلبة البكالوريوس في الكليات
مبادرة تسجيل المهارات البحثية لطلبة البكالوريوس في السجل المهاري
المنصّة التأهيلية الإلكترونية (عن بعد)
ماهي المنصة
الأهداف
الفئة المستهدفة
المادة العلمية للمنصة
الدورات البحثية المطروحة
التقارير والاحصائيات
التقارير
الإحصائيات
الملف الصحفي
آخر الأخبار
البوابة الإخبارية
النشرة الالكترونية
ملف الصور
منحة علمية
جائزة علمية
مبادرة المؤتمرات لأعضاء هيئة التدريس الجدد
جائزة علمية
الأمن السيبراني
النشرة الالكترونية
النشرة الالكترونية لبرنامج دعم أبحاث طلبة البكالوريوس
"قريبا"
تاريخ آخر تحديث :
يناير 12, 2023 2:31ص
شارك هذه الصفحة